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Auch in gedruckter Form erhältlich

Die Fülle und Diversität der Arbeitsfelder von Schulleitungen hat sich mittlerweile zu einem Gefahrenpotential verdichtet, das gezielte Maßnahmen zur eigenen Gesunderhaltung angebracht erscheinen lässt. Gestiegene Arbeitsbelastungen: Die Rolle der Schulleitung hat sich in den letzten Jahren von der einer „Lehrkraft mit zusätzlichen Verwaltungsaufgaben“ über verschiedene Zwischenstadien bis hin zum „Schulmanager“ bzw. „Führer der Schulqualitätsentwicklung“ gewandelt. …